1月12日，2017年度魏纪森奖学金颁发仪式在俯仰楼122会议室隆重举行。出席颁奖仪式的有魏纪森先生的亲属李路先生，学校刘建国副校长，学生处杨彬主任、陆永明副主任以及全体获奖学生。
魏纪森奖学金是南通一中奖励学生综合能力和创新能力的最高等级奖学金。是激励学生崇尚科学，奋发向上，开拓创新，不断提高自身知识水平和综合素质的一项荣誉。
2017年A-level中心共有2位学生获得该项奖学金，张宇辰同学获得一等奖、陈阳同学获得三等奖。他们在科技创新、文学创作、体育运动、机器人大赛及各类竞赛等方面收获了优异的成绩。
在颁奖仪式上，学生处杨彬主任介绍了魏纪森奖学金的由来并宣读了表彰决定；李路先生与刘建国副校长向获奖同学颁发了证书与奖学金；本次魏纪森奖学金一等奖学金获得者高三剑桥A2-1张宇辰同学结合自己科技发明创造的灵感、过程以及心得体会谈了获奖感言。
李路先生为获奖学生一一点赞，赞扬他们高中学习的同时，在多方面取得了成绩，能力全方位得到提高。李路先生介绍了魏纪森先生与一中的故事并传达了奖学金设立者谢东先生对获奖学生的期望。
最后刘建国副校长回顾了这十届魏纪森奖学金的获奖学生情况，获奖学生所取得的成绩越来越好，涉及的范围领域更广、更深、层次更高，并希望获奖学生心怀感恩，更加刻苦勤奋的学习，进一步提高创新意识，以今天为起点在今后的学习工作和创新中取得更大的成绩。
附张宇辰同学获奖发言：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高三剑桥A2-1班的张宇辰，非常荣幸能够代表2017年度魏纪森奖学金获奖者发言。首先，请允许我代表全体获奖同学对长期以来悉心培育和关心我们成长的各位老师表示崇高的敬意，向关心和帮助我们的魏纪森奖学金设立者表示最诚挚的感谢！
回想过去一年，我的生活忙碌但却充实，除了每天的学习之外，我还会投入到大大小小的活动中去，比如商业竞赛、企业实习、世界学者杯、海外游学夏令营等等。其中，让我印象最深刻的是在清华大学网课平台上学习的慕课（MOOC, Massive Open Online Course大规模开放的在线课程），为我打开了一扇洞察世界的窗户。
接触慕课最早是想免费的课程肯定很好玩，没有作业，没有时间限制，自由自在的了解感兴趣的内容。深入慕课才发现，要拿到清华在线学堂的慕课证书可不容易，必须规定时间内完成作业，只是比课堂教学要宽松些时间。作业经常是开放性的，没有标准答案，要打开脑洞去想象，需要自律的完成教课视频的多次播放，才能真正的理解慕课老师讲解的内容，从而完成作业。自我成长，自我管理，终身学习，以前只是我背诵过的口号，在学习慕课的过程中，让我有了更深的体会和认识。不为了拿到证书，将失去学习的自我激励，容易半途而废；要拿到证书，就要自我鼓励，以成长的喜悦完成慕课课程。
对于我们广大学生来讲，获得学校颁发的奖学金，不仅是对我们成绩的一种肯定，更是对我们成长的一种激励和鞭策，使我们在学业上不敢有丝毫懈怠。魏纪森奖学金重点奖励的是学科知识以外，在制作发明，科技竞赛，社团活动等方面具有较高层次的创新成果。
就比如我参与发明成功的生物活性玻璃。生物玻璃最早是为美国越战大兵研发，为了治愈他们的溃烂、感染和难愈合伤口。可惜的是这个产品研发了20年，直到30多万美国伤兵回家，这个产品都没有研发出来。同样的产品日本人研究了30年宣布研发失败。我们的研发，是在破解美国人专利之上，采用世界最先进的分子生物学模板技术和乳液-凝胶技术制备出纳米微孔级生物玻璃。
最初我参与该产品的研发，是想通过互联网搜索找到叶面有微孔的植物。这个课题如大海捞针一样，天知道哪个叶片有微孔，哪个没有。好像都有吧，不然叶片是怎么呼吸的。终于让我找到百合科植物叶片具备双层纳米微孔结构，经验证，可作为分子生物模板，用于生物玻璃制造。该产品的研发成果将为解决糖尿病、褥疮等难愈合伤口的病人提供最先进的解决方案，为牙齿过敏患者提供抗过敏解决方案，更为骨头断裂患者提供最有价值的骨植入方案和产品。参与多项发明让我明白很多看似浅显的表面现象，其实一点都不简单，原来世界的逻辑和道理深藏其中。
最后，我想再次感谢学校、老师和魏纪森奖学金基金会，这是对我们奖学金获得者们过去一年努力的肯定，也是对我们未来发展的激励。我相信，我们大家一定能在未来广阔的舞台上，展现一中学子的风采，做勇于实践、敢于创新的优秀人才！
谢谢大家！
